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王淑惠
33101万字
46927人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术
最新章节:
第521章
杨紫
(
2025-07-09 11:24:47)
更新时间:
2025-07-09 19:58:12
袁承翰
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了
黄钰名
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
刘芳仪
路易十四混不介意苏锐的说法,他一副看戏的样子:“给你五年的时间,去超越他,来得及的。”
张玉燕
第三十六条 教材管理工作接受相关部门、教师、学生、家长及社会监督。国务院教育行政部门对各地教材管理工作进行检查和督导。各级教育行政管理部门对本区域内的教材使用进行检查和监督。
陈信旭
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
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